خالدیان م. et al. 1404. نقش آموزش تطبیقی‌پذیر هوش مصنوعی بر یادگیری عمیق دانش‌آموزان با میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی. مجله تحقیقات روانشناسی عمومی و علوم تربیتی. 1, 1 (Mar. 1404).