جدیدی ه, رشیدی ن. اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی تحصیلی بر کاهش اهمال‌کاری تحصیلی با نقش تعدیل‌کننده خودکارآمدی تحصیلی در دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه. JGPESS. 2026;2(2). Accessed October 20, 2026. https://jgpess.com/index.php/jgpess/article/view/65