اسدی سارا; اسدی فاطمه. اثربخشی هم‌آموزی دو الگوی تربیتی مدل‌محور کارگاهی و خلاقیت‌محور هنری بر خودکارآمدی، تفکر واگرا و هوش هیجانی هنرجویان. مجله تحقیقات روانشناسی عمومی و علوم تربیتی, [S. l.], v. 2, n. 1, 2026. Disponível em: https://jgpess.com/index.php/jgpess/article/view/46.. Acesso em: 15 sep. 2026.