جدیدی هوشنگ; رشیدی نگین. اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی تحصیلی بر کاهش اهمال‌کاری تحصیلی با نقش تعدیل‌کننده خودکارآمدی تحصیلی در دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه. مجله تحقیقات روانشناسی عمومی و علوم تربیتی, [S. l.], v. 2, n. 2, 2026. Disponível em: https://jgpess.com/index.php/jgpess/article/view/65. Acesso em: 20 oct. 2026.