شمس د. (2026) “پیش‌بینی آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود دبستان بر اساس مؤلفه‌های توجه، حافظه کاری و مهارت‌های زبانی”, مجله تحقیقات روانشناسی عمومی و علوم تربیتی, 2(1). Available at: https://jgpess.com/index.php/jgpess/article/view/49 (Accessed: 15 September 2026).