اسدی سارا, and اسدی فاطمه. “اثربخشی هم‌آموزی دو الگوی تربیتی مدل‌محور کارگاهی و خلاقیت‌محور هنری بر خودکارآمدی، تفکر واگرا و هوش هیجانی هنرجویان”. مجله تحقیقات روانشناسی عمومی و علوم تربیتی, vol. 2, no. 1, May 2026, https://jgpess.com/index.php/jgpess/article/view/46.