اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر سازگاری تحصیلی و هیجانی دانش‌آموزان

چکیده

مهارت‌های زندگی مجموعه‌ای از توانایی‌های روان‌شناختی و اجتماعی هستند که نقش مهمی در سازگاری فرد با چالش‌های تحصیلی و هیجانی ایفا می‌کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر سازگاری تحصیلی و هیجانی دانش‌آموزان انجام شد. روش پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون–پس‌آزمون و گروه کنترل بود. گروه آزمایش در جلسات آموزش مهارت‌های زندگی شرکت کرد. نتایج تحلیل داده‌ها نشان داد آموزش مهارت‌های زندگی موجب بهبود معنادار سازگاری تحصیلی و هیجانی دانش‌آموزان شد. این یافته‌ها نشان می‌دهد آموزش مهارت‌های زندگی می‌تواند به‌عنوان راهبردی پیشگیرانه و ارتقایی در نظام آموزشی مورد توجه قرار گیرد.